Презентація на тему:
Складання тексту-розповіді з елементами опису.Краса осіннього саду

Складання тексту-розповіді з елементами опису. Краса осіннього саду Урок розвитку зв’язного мовлення

Якій порі року буде присвячений наш урок? Враз кудись сховалось сонце: Починає дощ танок. Стука пальцем у віконце. Мить – і дах увесь намок. Стали жовті ясеночки, Спить ставочок край села, В лісі поросли грибочки. Золота пора прийшла! * * http://aida.ucoz.ru http://aida.ucoz.ru

Осінь – це перехід від літа до зими * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

На початку осені ще тепло. В цей час в садках і на городах дозріває багато овочів ….

… і фруктів * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Деякі птахи збираються в зграї і відлітають у теплі краї. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Дерева і кущі теж готуються до зими – вони скидають листя. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Це - середина осені. Її часто називають золотою, тому що в цей час дуже гарно. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Ліна Костенко про осінь * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Нагадаймо З яких частин складається текст-розповідь? Якою є його мета? Чим він відрізняється від опису чи міркування? * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Готуємось до складання тексту-розповіді Прочитайте текст. Визначте його тип. Підкресліть слова, які вам найбільше сподобались. Доберіть до тексту заголовок. Спробуйте переказати за планом. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Невеличка річка несе свої глибокі води. Вода біля берега темна, в ній відбиваються квіти і трава. Червоно-рожевий кущ на темному тлі річки виграє яскравими барвами. Молоді берізки з тоненькими стрункими стовбурами вкриті золотим листям. Сонячні промені яскраво освітлюють природу, вічно живу і вічно прекрасну. Сонце стоїть майже над головою, тіні від дерев короткі. Видно галявину молодого березового лісу. Правий берег річки вкритий пожовклою травою. На горбочку видніється поле з озиминою, яка додає свіжого зеленого кольору до жовтого тла. Природа дає можливість відчути красу життя, дива чарівної осені у повній її силі. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

План Вода в річці. Берізки в золотому вбранні. Молодий ліс. Озимина. Враження від природи. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Доберіть близькі за значенням слова Багряний – Вбрання – Барви – Горять - * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Доберіть “кольорові” прикметники Осінь – Небо – Ліс – Листочки – Жоржини – Травичка – Сад - * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Складіть текст-розповідь за планом Яка пора року настала? Якими стали дерева у саду? Як змінилася трава? Як поводяться птахи? Яку роботу принесла осінь людям? Як можна назвати осінь? * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru

Опорні слова Прилинула, завітала, прийшла, щедра, багата, чарівниця, художниця, красуня. Різнокольорові, барвисті, голі, безлисті, строкаті. Пожовкла, висохла, зів’яла, пошерхла. Замовкли, затихли, збираються в зграї. Веселу, копітку, збирають урожай. Трудівниця, чарівниця, годувальниця. * http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru