Презентація на тему:
Ідеологія мисленнєвої цивілізації

Нові університети Прогресивні люди (2 типів) Нові галузі Нове місце України у світі(ПР просування «агентами») Комунікаційний центр Світовий центр трансферу технологій Надання безпекової політики Освоєння нових форм життя 2010 2015 2020 2025 2030 2035 2040 2045 2050 Емоції, розум, воля, віра Нова філософія освіти І Д Е О Л О Г І Я

Синтез національної ідеї Інформ. простір Освіта Культура змі Інвест бренди центр трансферу та впровадження технологій Держ. Страх риз Контролюючий орган Інвестори Транзитна галузь Міжнар. стандарти Інвест .фонд АПК Коорд. Освіта-наука-господарс. «аутсерсІінг» Інж.-мат-ІТ генетика Інформатизація ГМО, ЄКО, спец. АПК зона,елеватори Наука Технології Модернізація виробництва Законодавство Жорстка регулято рна політика Ресурсо зберігаючі технології Співпраця ксм. галузь Інформаційний коллектор База знань Еволюційний стрибок свідомості Штучний інтелект Новітній світ Пізнання макро-мікро світу Мотиваційна технологія торгівля Високий ступінь кінцевої переробки

СПІВПРАЦЯ КАДРИ

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050 ІНО

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050 Перший етап (5 років) Реструктуризація обраних університетів для створення установ закритого типу (психологічна та фізична ізоляція – в т.ч. обнесенні студмістечка стіною); Психологічна піар-кампанія проти обов’язковості вищої освіти; Зміни до законодавства про вищу освіту згідно концепції нової освіти; Поступова ліквідація державного замовлення від МОНУ; Поступове надання повної автономії вибраним університетам; Передача державного замовлення ІНО до обраних університетів з поступовим його скороченням до 30 тис./рік.

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050 Другий етап (5 років) Перевірка вибраних університетів за визначеними критеріями; Збільшення фінансування обраних університетів; Технічний (інтеграційний) консалтинг (ІНО); Експертний консалтинг (ЕКР).

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050 Третій та наступні етапи (по 5 років) Експертна оцінка та можливе повне або часткове перезавантаження системи; Оцінка випускників за 10 років після випуску; Постійний технічний моніторинг; Постійний спецмоніторинг. ВПЛИВ КРИТЕРІЇВ

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050 Критерії оцінки випускників ЕКР (технічний моніторинг – ІНО) Патріотичність; Глобальність мислення; Соціально-психологічна орієнтація; Профіль випускників; Управлінська посада та компетенція; Творчий та науковий підхід; Професійна та суспільна репутація.

Інститут нової освіти. Проекція у майбутнє - 2050 Критерії оцінки університетів ЕКР (технічний моніторинг – ІНО) Патріотичність; Глобальність мислення; Соціальна згуртованість; Готовність до змін; Можливість навчити/наставити; Ефективність системи управління; Інноваційність.