Презентація на тему:
Матенчук Презентація досвіду

Презентація досвіду вчителя Уманської загальноосвітньої школи I-III ступенів №14 Матенчук Любові Іллівни

Моє педагогічне кредо Щоб мати право вчити інших, потрібно постійно вчитися самому.

Принципи, якими керуюсь в роботі. Посміхатись! Без учительської посмішки гасне в житті учнів світло радості пізнання, тануть любов і прагнення. Постійно шукати в дитині багатство його душі! Любити дітей, любити кожну дитину від усього серця.

За плечима проходять роки, та і успіх приходить з роками. Що я варта без вас, малюки? Я в безмежнім боргу перед вами. Я щоранку заходжу в клас. На дитячих обличчях усміх Що я варта , діти, без вас? Ви – натхнення моє і успіх.

Науково- методична проблема Розвиток навичок швидкочитання засобами альтернативних методик

"Читання - це віконце в світ, найважливіший інструмент навчання, воно має бути вільним, швидким - лише тоді цей інструмент буде готовий до дії". В. Сухомлинський

Обгрунтування проблеми Зростання обсягу інформації Аспект навчання Аспект розвитку Аспект виховання Аспекти проблеми швидкочитання

Основна ідея досвіду Визначити ефективні способи досягнення оптимальної швидкості читання молодших школярів, які б забезпечили успішне навчання учнів в середній школі. Досягнути темпу читання, який би відповідав темпу говоріння учня.

Ідея досвіду базується на положеннях праць

Фактори впливу на швидкість читання Рівень мовленнєвого розвитку Вміння артикулювати Кут зору читця Постановка дихання Розвиток антиципації Характер тексту

Резерви швидкого читання Вправи на розширення кута зору; робота зі складовими таблицями; Вправи на розвиток антиципації; Вправи для розвитку артикуляці і дихання; Щоурочні п'ятихвилинки читання; Напівголосне читання; Вправи для активізації мислення, памяті, уваги.

Методична робота вчителя 2009 рік – робота в творчій групі міста з правового виховання 2010 – 2013 р. – член творчої групи міста з впровадження інформаційно- комунікаційних технологій у роботу вчителя.

З 2012 року - керівник творчої групи школи по наступності в навчанні між ДНЗ та початковою школою та між початковою та середньою ланками навчання. Член міського методобєднання вчителів початкових класів.

Участь у виставках педтехнологій 2009 рік. Методичний посібник «Засоби стимулювання навчально-пізнавальної активності молодших школярів на уроках читання» 2010 рік. Освітній цифровий ресурс . Презентації для вивчення змістової лінії «Жива природа» Робота нагороджена Грамотою (II місце ) Черкаського обласного управління освітою.

2012 рік. Серія цифрових ресурсів на тему «Культура рідного краю» 2013 рік. Методичний посібник «Формування інформаційно -комунікаційної компетентності у початковій школі» Робота представлена на обласну виставку «Освіта Черкащини - 2013» (нагороджено сертифікатом ЧОІПОПП)

Друковані роботи Журнал “Відкритий урок: розробки, технології, досвід” № 1, №2, №5, 2012 р.; №11, 2013р. №12, 2011рік,

Нагороди

Досягнення моїх учнів 2011 р. Конкурс знавців української мови ім. П. Яцика (II тур): Цуркан Дар’я – ІІI місце. 2011р. Конкурс «Юний художник»: Цуркан Да’ря – II місце 2012 р. Конкурс знавців української мови ім. П. Яцика (II тур) Цуркан Дар’я - II місце

Позакласна робота Родинне свято “Черкащина – край Шевченка” Виховний захід “ Моя батьківщина – Україна” Інсценізація казки “Семеро козенят” Свято Великодня Відпочинок у таборі У Софієвці Свято Великодня

Мій життєвий принцип: Ніколи не зупинятися на досягнутому, бо життя - це процес, тому потрібно завжди рухатися вперед.