Презентація на тему:
ІКТ очима дітей

LOGO

Ключове питання проекту: LOGO

Питання для дослідження: LOGO

Школа - це наш дім Дарує мудрість вона всім Там вчителі нас поучають Як жити правильно навчають Там комп’ютер вчитись помагає І розуму дітей навчає. То ж сьогодні саме те Потужні і сучасні ІКТ LOGO

Завдання проекту: Проаналізувати використання на уроках ІКТ, зокрема Інтернет Виокремити причини не використання ІКТ на уроках Знайти Інтернет-ресурси, корисні програми, тестові оболонки для використання на уроках Створити блог, вікі-статтю за проектом Презентувати результати проекту вчителям LOGO

В ході проекту проаналізували перешкоди використання ІКТ на уроках (думка вчителів, %) LOGO

Проаналізували перешкоди використання ІКТ на уроках (думка учнів, %) LOGO

Чи вважаєте Ви що використання ЕЗНП необхідне при викладанні Вашого предмету? Чи проходили Ви спеціальні курси щодо роботи на комп’ютері взагалі? LOGO

Які ресурси можуть використовувати вчителі при підготовці до уроку з використанням ІКТ Електронні підручники Програмне забезпечення з предмету Інтернет-ресурси такі як You Tube, SlideShare Створення ментальних карт Тестові оболонки Програми для створення інтерактивних вправ (Hot Potatoes, Mauscklick тощо) LOGO

Приклади (математика) Відео-лекції на ютубі LOGO

http://www.google.com/sky/ Приклади (астрономія) LOGO

Программа Hot Potatoes Программа Hot Potatoes - це додаток, метою якого є створення інтерактивних мережевих вправ. Підійде для викладачів та репетиторів. У набір входить 6 програм, які дозволять вам створити інтерактивні задачки різного типу: з кількома варіантами відповіді, дати коротку відповідь, скласти пропозицію, кросворд, мікс. Все це можна викласти в інтернет. Доступ до вправ отримає будь-який користувач, у якого є браузер і вихід у мережу. У задачках від Hot Potatoes використовуються HTML і JavaScript для створення інтерактивності. LOGO

Hot Potatoes LOGO

Приклади. Віртуальні лабораторні роботи (фізика, хімія, біологія) LOGO

Наші висновки: Використання комп ’ ютерних технологій - це не вплив моди, а необхідність, що диктується сьогоднішнім рівнем розвитку освіти. Переваги використання ІКТ можна звести до двох груп: технічним і дидактичним. Технічними перевагами є швидкість, маневреність, оперативність, можливість перегляду і прослуховування фрагментів і інші мультимедійні функції. Дидактичні гідності інтерактивних уроків - створення ефекту присутності ("Я це бачив!"), в учнів з'являється відчуття автентичності, реальності подій, інтерес, бажання побачити і дізнатися більше. LOGO