Презентація на тему:
Письменник Анатолій Григорук і його твори. «Хто міняє, той нічого не має»

Перевіримо домашнє завдання Читайте швидко видмухати спритно бульбахи набридло воронячі тримаючи вітрячком сусідською вітрячком пропелер дротяне висмикнути коса сім’я чари готує зірка сухо п’ють доля хочеш понад сани б’ють лихо взяли Тарас ясно в’ють князь ласка стало межа п’ять крупа пішли ліцей ружа п’є здуло ледар вуха жито верф’ю розум ходив соус жати в’є хлібина спати ліки

Соколова Надія Ігорівна Анатолій Григорук «Хто міняє, той нічого не має»

Анатолій Григорук Анатолій Іванович народився 20 березня 1932 року в селі Махаринцях на Вінниччині в родині службовця. Закінчив середню школу, а потім Київський державного університету ім. Тараса Шевченка. 2 роки працював вчителем, а далі – в редакції видавництва журнала «Веселка». Анатолій Григорук і поет, і письменник. Заслужений журналіст України, лауреат премії ім. Наталі Забіли.

Чимало творів А. Григорука увійшло до читанок початкової школи, друкувалося в різних збірниках та журналах.

Робота з твором Прочитайте твір мовчки. Хто головний герой твору? Скільки б дали йому років? Що Денис полюбляє робити? Звідки хлопчик дістає нові іграшки або розваги ? Зі скількома дітьми він помінявся іграшками за цей день?

Словникова робота Спориш – трава. Набридло – надоїло, перестало цікавити. Спритно – доберіть синоніми. Зверхньо – хвалькувато. У захваті – із захопленням. Пошкупелити – піти, ходити. Гайнути – побігти, помчати. Здибав – зустрів. Запопав – дістав, роздобув.

Втомилися? Вставайте!

Робота з твором Прочитайте твір вправою “ сусід-сусідові” абзацами. Чи надовго вистачало інтересу до іграшки у Дениска? Чому? Що сталося з останньою іграшкою Дениска? Як відреагувала його сім’я на це? Що сказав кожен з них? Прочитайте. Яким би могли назвати Дениска?

Читання в особах Прочитайте діалог Дениска і Тимця від слів “Де не візьмись…” – “..своєю дорогою”; Прочитайте діалог Дениска і Костика від слів “ Костик біг вулицею…” – “ …побіг далі”; Прочитайте діалог Дениска і гафійки від слів “О, як Денискові закортіло…” – “.. будь ласка, міняємось”; Прочитайте слова сім'ї Дениска від слів “Всі дивилися їй услід…” – до кінця твору.

Підсумок уроку -Який треба бути, щоб не почути такі прислів'я від своїх рідних або друзів? Домашнє завдання С. 81-84 читати виразно, дати усно відповіді на запитання після тексту.

Тема. Письменник Анатолій Григорук і його твори. «Хто міняє, той нічого не має» Мета: розкрити повчальний підтекст твору; удосконалювати уміння визначати риси характеру героя, навички виразного читання діалогів за особами; збагачувати мовлення учнів прислів’ями, порівняннями; формувати уміння складати зв’язну розповідь за малюнками; виховувати відповідальність за свої вчинки. Обладнання: мультимедіа, презентація уроку, музикальна фізкультхвилинка, підбірка ілюстрацій електроного формату, програма орфоепічної хвилинки, підручник, таблиця швидкочитання. Тип уроку: урок комбінований.